孩子自我心理世界的探索辅导书 ——读《给小学生的心理书》有感

□何小美小学阶段正是孩子心灵成长的关键时期，他们开始对“我是谁”这个问题感到无比好奇，渴望去认识、探索自我，却往往因不知如何认识、探索自我而苦恼。那么有什么书籍能帮助这些困惑的孩子们呢？在浩瀚的儿童读物海洋之中，《给小学生的心理书》脱颖而出，这套书籍以独特的视角和深邃的内涵为小学生的心理健康成长提供了宝贵的建议。《给小学生的心理书》的作者是毕淑敏，她是作家，同时还是心理咨询师、医生。在书中毕淑敏以

2024.09.27

《中亚往事》

作者：高建群出版社：陕西师范大学出版社内容简介：著名作家高建群最新长篇小说。书写老班长的阿勒泰往事。本书延续了高建群典型的浪漫主义、英雄主义叙事风格，是以大地理、大历史相支撑的史诗性书写。主人公马明轩原是丝绸之路上的骆驼客，被仇家逼上绝路后，易名马镰刀，成为中亚草原上劫贪济贫的“草原王”。为民族大义，马镰刀带领兄弟们戍守边关，成为北湾卡伦的站长……

2024.09.20

《伟大的中国大运河 》

作者：中国国家博物馆出版社：中国大百科全书出版社内容简介：全书依据大运河的十大河段划分为10个章节，从运河沿线精心挑选出18个各具特色的重要城市，从河段演变、城市历史、地貌建筑、水利科技、经济民俗、文化遗产等各个角度进行讲述。在力求知识翔实、准确的前提下，本书采用了图文并茂、多样有趣的呈现方式，以珍贵的古画长卷、精美的文物图片，以及手绘运河长卷、手绘示意图、现代实景图配合文本内容，同时穿插了各种活

2024.09.20

我眼中的《风雪黎明》（下）

□夏祥博众所周知，满洲里是因中东铁路的修建而闻名于世的，满洲里红色国际秘密交通线的遗址也在铁路附近，火车和汽笛等元素是满洲里不可缺少的一部分。用火车汽笛声当做背景音乐能够展现时代气韵，可谓是神来之笔。此外，该剧的另一大亮点是原创歌曲，剧中出现的《我的身后是国门》《心底的诗章》《我在这里》等歌曲听上去婉转悠扬、朗朗上口，起初我以为是引用的哪几首经典老歌，后来一了解才知道，这些歌曲居然都是剧组团队原创

2024.09.13

我眼中的《风雪黎明》（上）

□夏祥博最近我有幸观看了红色歌舞剧《风雪黎明》，该剧主要讲述了地下交通员们不怕牺牲与敌人斗智斗勇，历尽艰辛护送六大代表们安全出境参加会议的英勇事迹，展现了地下党员们英勇无畏、无私奉献的精神风貌。“风雪黎明”这几个字既是地下交通员用来接头的暗号，同时也寓意着历经风雪的旧中国即将迎来新的黎明。虽然《风雪黎明》这部剧只有短短的50分钟，但却有不少令人眼前一亮的元素，看完以后让人心情久久不能平静。我最早知

2024.09.09

倾听心的花语 ——读北苏诗歌有感

□李海楫一首诗，可以是打开心灵窗户的钥匙。创作者写诗，是为了表达内心的真情实感。读者读诗，是想在诗歌的字里行间感悟作者的创作用意。虽然一个人不可能完全解读另一个人的内心，但在作品中寻觅出作者创作文章的用意不应是一件难事，一名作者不应该刻意让自己的作品晦涩难懂。北苏的诗不深奥，意境也不朦胧，在她的作品里，我能直白地感受到北疆的辽阔和北疆人的豪爽。《北疆在父亲的肩上》这首诗虽然看似平淡，但在诗歌的字里

2024.09.09

一首好诗的精气神

□布日古德每首诗都有自己独特的气质。一首诗，只要它具有昂扬奋进的精气神，那么这首诗就能被读者铭记。一首好诗往往和诗的作者紧密地联系在一起，例如贺敬之、郭小川、汪国真、舒婷、牧之等，又例如凭借诗集《山海间》获得第六届鲁迅文学奖的诗人陈人杰。他们通过独一无二的一首诗或者一组诗，奠定了自己诗歌的高度，并在诗坛上取得了令人瞩目的地位。一部优秀作品不是酝酿多时后的发酵品，而是诗人经过长期的生活积累，于瞬间产

2024.09.09

轻柔之美 ——读吴丽娜诗歌有感

□乔志兵我和吴丽娜老师交流时，总会有一种如沐春风的感觉。吴老师的诗和吴老师的人一样，温柔地呵护着世上的万物。读吴丽娜老师《轻柔》这首诗时，我仿佛能看到诗人坐在海棠树下的场景，并能感受到诗中描绘的深春的气息和春天生命的活力。这首诗只用寥寥几笔就勾勒出了乡村田野的美丽景象，并用“一朵云落下来，几滴雨落下来”传达出乡村田野上宁静安详的氛围。最后几句诗，诗人将自己比作“一颗蘑菇”，希望自己能从树根处汲取养

2024.09.09

《从前有个金箍棒》

作者：午夏蓝雯轩出版社：中信出版社内容简介：《从前有个金箍棒》故事灵感来源于《西游记》。从前有个金箍棒，它被埋在深深的地底下，直到骑着青牛的老神仙一挥衣袖，它才腾空而出，它想要大展身手，可是一波三折，还是被遗忘在了海底，成为一根定海神针……它最终能实现自己的梦想吗？希望每个孩子在追逐梦想的过程中都能像金箍棒一样，拥有坚定的信念和充足的耐心。

2024.08.23

《听漏》

2024.08.23